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La settimana prossima il secondo ciclo delle attività di coprogettazione del progetto ACCRESCE, con i tavoli e i laboratori dedicati alla comunità educante, i destinatari sono sempre genitori, educatori, docenti, animatori e operatori sociali, curiosi e cittadini di Cagliari che abbiano un ruolo educativo o semplicemente abbiano a cuore l’argomento: I […]

Secondo ciclo delle attività di coprogettazione del progetto ACCRESCE

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Prosegue il viaggio del F4CR network alla scoperta delle differenti forme di cyberbullismo. Con il  termine doxing (che deriva dall’inglese “dox”, abbreviazione con cui si indicano i docs, ovvero i documenti)si raggruppano una serie di azioni condotte nel mondo digitale che consistono nel rivelare o diffondere in rete informazioni personali […]

Educazione digitale: doxing

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Con i termini happy slapping (“schiaffo allegro”) e cyberbashing (“zuffa virtuale”) si indicano forme violente di cyberbullismo apparse in Inghilterra nel 2004, quando un gruppo di adolescenti decise di infastidire verbalmente e fisicamente degli sconosciuti, riprendendo tali aggressioni con i loro smartphone e caricando i materiali nelle diverse piattaforme web. […]

Educazione digitale: happy slapping e cyberbashing

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In un mondo reale e digitale fortemente improntato sull’omologazione occorre prestare attenzione all’uso delle nuove tecnologie e agli impatti che tali modelli hanno sui giovani. Con la pratica denominata exclusion si vuole respingere qualcuno da un gruppo, isolarlo e non renderlo partecipe. Esempi sono l’ammonimento via social di non accettare […]

Educazione digitale: exclusion e body shaming

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E’ partito ufficialmente “ACCRESCE: dalla comunità al quartiere educante”, un progetto ideato dall’associazione di promozione sociale EFYS in collaborazione con F4CR network e InMediazione APS e che vede tra i partner l’Università degli Studi di Cagliari, il Comune di Cagliari, l’istituto comprensivo “Satta Spano De Amicis” e le associazioni Unica […]

Accresce: dalla comunità al quartiere educante

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Uno dei problemi più spinosi in tema di cyberbullismo è legato alla costruzione della propria reputazione virtuale (web-reputation) che può essere fortemente messa in crisi con le azioni di trickery e di outing, due modalità con le quali i cyber-bulli prendono di mira le loro vittime ottenendo preventivamente la loro […]

Educazione digitale: trickery e outing

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La società moderna comunica attraverso e-mail, app di messaggistica e social network. Si assiste ad una progressiva dematerializzazione delle comunicazioni in cui la velocità nell’inoltro dei messaggi e la semplicità di creazione di account possono dare vita a fenomeni di cyberbullismo incentrati sul furto di identità (identity theft), creazione di […]

Educazione digitale: impersonation e furto di identità

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Non sempre si comprendono le ragioni che spingono un cyberbullo a creare contenuti diffamatori verso un’altra persona e a diffonderli su Internet. Questo può accadere anche attraverso la denigration. Ma cosa si nasconde dietro questo nome? La denigrazione realizzata attraverso l’uso del web consiste nel creare, condividere e diffondere in […]

Educazione digitale: denigration

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TANTI AUGURI AL F4CR NETWORK: 8° Anniversario! #combatticonnoi 📌Ti piace quello che facciamo? Supportaci! Dal 2015 siamo attivi nella promozione dei diritti dei più piccoli, con azioni concrete a livello locale e nazionale. Come tutte le Associazioni, anche il F4CR network per operare necessita di finanziamenti che ci permettono di […]

TANTI AUGURI AL F4CR NETWORK: 8° Anniversario!

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