Cappuccetto Rosso digitale

Capita talvolta di imbattersi nel deep web e dark web, termini utilizzati indistintamente e riferiti a contesti che indicano la parte nascosta e pericolosa della rete Internet. Ma è davvero così? Come si accede e cosa è possibile trovare? Immaginiamoci il web come una grande piramide in cui la punta […]

Educazione digitale: deep web e dark web

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Prosegue il viaggio del F4CR network alla scoperta delle differenti forme di cyberbullismo. Con il  termine doxing (che deriva dall’inglese “dox”, abbreviazione con cui si indicano i docs, ovvero i documenti)si raggruppano una serie di azioni condotte nel mondo digitale che consistono nel rivelare o diffondere in rete informazioni personali […]

Educazione digitale: doxing

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Con i termini happy slapping (“schiaffo allegro”) e cyberbashing (“zuffa virtuale”) si indicano forme violente di cyberbullismo apparse in Inghilterra nel 2004, quando un gruppo di adolescenti decise di infastidire verbalmente e fisicamente degli sconosciuti, riprendendo tali aggressioni con i loro smartphone e caricando i materiali nelle diverse piattaforme web. […]

Educazione digitale: happy slapping e cyberbashing

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In un mondo reale e digitale fortemente improntato sull’omologazione occorre prestare attenzione all’uso delle nuove tecnologie e agli impatti che tali modelli hanno sui giovani. Con la pratica denominata exclusion si vuole respingere qualcuno da un gruppo, isolarlo e non renderlo partecipe. Esempi sono l’ammonimento via social di non accettare […]

Educazione digitale: exclusion e body shaming

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Uno dei problemi più spinosi in tema di cyberbullismo è legato alla costruzione della propria reputazione virtuale (web-reputation) che può essere fortemente messa in crisi con le azioni di trickery e di outing, due modalità con le quali i cyber-bulli prendono di mira le loro vittime ottenendo preventivamente la loro […]

Educazione digitale: trickery e outing

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La società moderna comunica attraverso e-mail, app di messaggistica e social network. Si assiste ad una progressiva dematerializzazione delle comunicazioni in cui la velocità nell’inoltro dei messaggi e la semplicità di creazione di account possono dare vita a fenomeni di cyberbullismo incentrati sul furto di identità (identity theft), creazione di […]

Educazione digitale: impersonation e furto di identità

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Non sempre si comprendono le ragioni che spingono un cyberbullo a creare contenuti diffamatori verso un’altra persona e a diffonderli su Internet. Questo può accadere anche attraverso la denigration. Ma cosa si nasconde dietro questo nome? La denigrazione realizzata attraverso l’uso del web consiste nel creare, condividere e diffondere in […]

Educazione digitale: denigration

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Nella quotidianità gli adolescenti condividono tanti aspetti della loro vita: inviano e-mail, postano commenti e fotografie sui social network e scambiano centinaia di messaggi. In questo scenario può accadere che la tecnologia sia utilizzata per realizzare condotte illecite e che apprezzamenti e interazioni possano dare vita ad atteggiamenti subdoli. Lo […]

Educazione digitale: cyberstalking

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