Dopo tanta attesa siamo felicissimi di presentarvi il progetto “ACCRESCE LAB“, un’articolata proposta di 𝙡𝙖𝙗𝙤𝙧𝙖𝙩𝙤𝙧𝙞 𝙚𝙨𝙥𝙚𝙧𝙞𝙚𝙣𝙯𝙞𝙖𝙡𝙞 𝙞𝙩𝙞𝙣𝙚𝙧𝙖𝙣𝙩𝙞 𝙥𝙚𝙧 𝙗𝙖𝙢𝙗𝙞𝙣𝙞 𝙚 𝙧𝙖𝙜𝙖𝙯𝙯𝙞 𝙙𝙖𝙞 𝟱 𝙖𝙞 𝟭𝟳 𝙖𝙣𝙣𝙞 che si inserisce nel ciclo di attività ludico-educative accessibili e inclusive proposte dal Centro di quartiere La Bottega dei Sogni del Comune di Cagliari.
Accresce Lab è un follow-up del progetto per adulti Accresce – Azioni condivise per la creazione di una rete di sostegno per la Comunità Educante finalizzato a sostenere la comunità educante.
“Una Città Amica è una città impegnata in un processo continuo di miglioramento dei diritti dei bambini e degli adolescenti.” (UNICEF)
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Il progetto è finalizzato a favorire il diritto di bambini e ragazzi di vivere la città e i territori riappropriandosi degli spazi e dei luoghi dai quali troppo spesso sono esclusi, ancor di più in questo periodo di emergenza epidemiologica.
I laboratori proposti promuoveranno la cittadinanza attiva grazie ad attività che stimoleranno, con un approccio ludico e il supporto dei linguaggi innovativi delle nuove tecnologie, la scoperta di spazi urbani, patrimoni artistici, ambientali, sociali e culturali, con escursioni anche tra il centro e il sud della Sardegna.
All’avvio di ogni laboratorio gli incontri di progettazione partecipata accoglieranno le proposte di bambini e ragazzi nella definizione degli itinerari delle esplorazioni urbane e territoriali. Con i linguaggi della fotografia, della radio e del video si costruirà una mappatura partecipata della città di Cagliari e del territorio esplorato.
Il progetto è ideato da EFYS in collaborazione con i partner della rete ACCRESCE: Inmediazione, Sardinia Open Data, F4CR network, Puntozero APS, Unica Radio e Il Giardino di Clara.
Il progetto ACCRESCE LAB è finanziato dall’Avviso #EduCare del Dipartimento per le politiche della famiglia, un programma pubblico per promuovere l’attuazione di interventi progettuali, anche sperimentali e innovativi, di educazione non formale e informale e di attività ludiche per l’empowerment dell’infanzia e dell’adolescenza.